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quinta-feira, 29 de setembro de 2011

Fórum Permanente de Educação Infantil

Divulgando evento :

Caros (as) companheiros(as) do FPEI/RJ
  Diante  de grandes desafios para a educação em geral e a educação infantil em particular: aumento das parcerias público privada na educação, entrada de novas estratégias de gerenciamento com Organizações Sociais, falta de concursos públicos e de plano de carreiras; imposição de padrões externos de avaliação de para crianças de creches e pré escolas, apostilamentos para a educação infantil, “expectativas de aprendizagem para EI” etc.
  Entendendo que tais propostas estão articuladas e trazem à tona outra lógica de organização da EI em nossa realidade, estamos propondo um debate para nossa próxima Assembléia ordinária os temas:
1 -  Financeirização da Educação e seus rebatimentos na Educação Infantil. - Aparecida Tiradentes Doutora em Educação - Assessora em assuntos educacionais do Sinpro-Rio.
  2 -Relato de experiências: “Dia D Mobilização pela Educação Infantil” promovido  pela OMEP/BR/RJ-Resende - Professora Valdete Asevedo - Presidente da OMEP/BR/RJ-Resende,
  Mediação: Professora Léa Tiriba – Doutora em Educação – Professora da UNIRIO
 
         Data:  4 de outubro às 14:00h no Auditório do SINPRO – RIO, Rua Pedro Lessa, 35 - 2º andar, Cinelândia (próximo ao metrô). 
 
   Participe e Divulgue em seu município!
                                                                                                                 Coordenação Colegiada do Fórum/RJ

quarta-feira, 28 de setembro de 2011

XVI Semana de Educação - UERJ

XVI Semana de Educação
09 a 11 de novembro de 2011
Tema geral: Os Sentidos Da Pedagogia Hoje


http://www.educacao.uerj.br/SemanaEducacao2011/index.html 
 
Apresentação

A XVI Semana da Educação, a ser realizada entre os dias 9 e 11 de novembro próximo, tem por objetivo dar continuidade ao espaço de discussão da pesquisa e da produção científica do corpo docente e discente da graduação da EDU, bem como dos programas de pós-graduação aos quais estão vinculados os professores da Faculdade de Educação, como o ProPEd, o PPFH e o PPGMA. O evento abre-se também à participação de pesquisadores e alunos de outras instituições públicas e privadas do país. A XVI Semana da Educação este ano privilegia o debate em torno dos sentidos do Curso de Pedagogia. De tal modo, programamos diferentes atividades como: mesas redondas, portas abertas, para conhecimento e divulgação dos Laboratórios, Programas e Núcleos de Pesquisa da EDU, minicursos, oficinas, comunicações, pôsteres, projeções de vídeos e imagens da EDU e seus personagens, além de outras atividades culturais. A expectativa da Comissão Organizadora é a de que haja uma intensa mobilização.
Normas para inscrições para a:
XVI Semana da Educação – 2011 / 9 a 11 de novembro.
1. Critérios para envio do trabalho.
1.1. Os trabalhos apresentados devem vincular-se a um dos eixos temáticos da XV
SEMANA DA EDUCAÇÃO e evidenciar resultados de atividades e/ou pesquisas,
dialogando com referencial teórico e metodológico de significativo reconhecimento
na área.
Eixos temáticos:
1. Campos de formação e atuação;
2. Memória, história e identidade;
3. Pesquisa em instituições escolares e não-escolares.
1.2. A inscrição deverá ser individual ou, no máximo, com um co-autor. Cada inscrito
terá direito, no máximo, a dois certificados, independente da autoria ou co-autoria.
* a inscrição do co-autor é obrigatória, caso contrário o trabalho não será aceito pela
comissão organizadora.
1.3. O aceite dos trabalhos será divulgado até 21/10/2011 através do site:

2. Modalidades para apresentação de trabalho:
2.1. Comunicação.
2.2 Pôsteres (Medidas para o pôster: 1m x 0,90m).
3. Orientações para elaboração do resumo e trabalho completo.
3.1. Resumo.
Redigido em português, contendo entre 1000 e 1500 caracteres com espaço.
3.2. Trabalho completo.
3.2.1. Os trabalhos completos (comunicação) deverão conter o título centralizado,
o nome do autor e co-autor, seguidos da instituição à direita. O texto justificado
deve ser redigido em português e ter entre 10.000 e 20.000 caracteres, com
espaço, no máximo. Seguindo as normas estabelecidas no item 4.4.
3.2.2. Os trabalhos completos sob a forma de pôster deverão seguir as normas
presentes no item anterior contendo, entretanto, de 8000 a 10.0000 mil
caracteres, no máximo.
4. Sobre a inscrição de trabalhos.
4.1. inserir na própria Ficha de Inscrição o resumo do texto a ser apresentado no
próprio do evento: , através
campo discriminado para este fim em sua ficha de inscrição até a data de
03/10/2011 ficha permanecerá acessível aos inscritos através do “menu-Consultar”.
4.2 o arquivo contendo o trabalho completo deverá ser enviado para o mesmo
endereço eletrônico presente no item anterior até o dia 03/11/2011.
4.3. aceitar que o envio do texto implica a cessão dos direitos autorais.
4.4. Quanto ao texto, é preciso obedecer às seguintes instruções:
4.4.1. os arquivos deverão ser salvos em PDF;
4.4.2. fonte Times New Roman 12 e espaçamento 1,5 linha;
4.4.3. margens: superior 3cm, inferior 2cm, esquerda 3cm e direita 2cm;
4.4.4. título em negrito, caixa alta e centralizado;
4.4.5. a autoria (nome completo) deverá vir uma linha abaixo do título, à direita,
seguida do nome da instituição de origem;
4.4.6. o texto deverá ser justificado e o tamanho máximo de arquivo (PDF)
aceito é de 1Mb. O texto poderá conter imagens.
4.4.7. as citações de até três linhas devem constar entre aspas ou itálico, no corpo
do texto, com o mesmo tipo e tamanho de fonte do texto normal. As referências
das mesmas devem indicar entre parênteses nome do autor em letras maiúsculas,
ano de publicação e páginas (ex.: “SOUZA, 1993:11-14”);
4.4.8. as citações a partir de quatro linhas devem estar em Times New Roman 11,
em espaço simples, com recuo esquerdo de 4 cm. As referências das mesmas
devem constar no corpo do texto, entre parênteses, como no exemplo acima;
4.4.9. as notas devem ser de rodapé, com caráter explicativo/complementar e
estas devem ser numeradas em algarismos arábicos sequenciais (Ex.: 1, 2, 3,
etc.).
4.4.10. as referências bibliográficas deverão ser colocadas no final do texto
e deverão respeitar as regras da ABNT, dispostas em ordem alfabética por
autor;
4.4.11. as páginas devem ser numeradas, com exceção da primeira.
5. Inscrições:
R$ 10,00 a R$ 30,00
Depósito BANCO ITAÚ – 341
Agência: 6134 – Conta Corrente: 00425-5
Associação dos Diplomados da Faculdade de Educação da UERJ
6. Inscrições como Participante sem Apresentação de Trabalho.
Haverá número limitado de participantes, sendo que as inscrições serão encerradas
quando o número de inscritos alcançar este limite.
As inscrições deverão ser feitas somente através do formulário de inscrição on-line,
disponível a partir do site do evento.
Não haverá inscrição no dia do evento.

terça-feira, 27 de setembro de 2011

Os jovens e as mídias: subjetividades contemporâneas

 Divulgando evento da Universidade Federal Fluminense, em Niterói.
 
 
 
 
 
 

  Os jovens e as mídias: subjetividades contemporâneas
quinta, 29 de setembro às 10:00
Local: Faculdade de Educação da UFF - Sala Paulo Freire (318)

III Fórum: Infâncias, Escola e Natureza

O Fórum: Infâncias, Escola e Natureza.


    Conta com a presença de excelentes palestrantes levantando pontos importantíssimos sobre o consumo excessivo de jovens e a conscientização ecológia das crianças, além do debate, onde todos podem expressar seus pensamentos e dúvidas.
    No final acontece uma feira de trocas, que conta com uma intensa participação de todos.
   
    O grupo GITAKA já está se preparando para o próximo fórum. Acontece sempre em sábados para facilitar a participação dos profissionais de educação.

    Informamos que o próximo Fórum acontecerá dia 19/11, no Auditório Paulo Freire, na UNIRIO (Av. Pasteur, 458).

segunda-feira, 26 de setembro de 2011

Espaço Falantil Agosto 2011

Cerca de 20 profissionais, entre coordenadores político-pedagógicos (CPPs) e agentes pedagógicos de educação especial (Apedes) compareceram ao encontro de formação continuada da Educação Infantil, realizada pela Secretaria Municipal de Educação de Nova Iguaçu (Semed) no dia 22 de agosto, na 1ª Igreja Batista de Nova Iguaçu. O tema da reunião foi “Desenho na educação infantil”.

Os encontros acontecem mensalmente e têm como objetivo tornar possível uma maior aproximação entre as Escolas Municipais de Educação Infantil (EMEIs) e as equipes de Educação Infantil e Especial. Segundo Isabela Pereira Lopes, da equipe de Educação Infantil da Semed, estes encontros facilitam a compreensão sobre os efeitos da pedagogia no aluno. “Através desses desenhos feitos podemos entender melhor como o aluno se sente quando o pedimos para fazer algo, se sente incentivado e desafiado a criar ou não”, disse Isabela.

A formação foi realizada em formato de dinâmicas e teve como palestrante a professora Helena Barreto, que atua na sala de recursos da Escola Municipal Heitor Dantas. Em relação à dinâmica, Helena explica que este método promove o incentivo à criatividade. “Às vezes, em lugar de incentivá-la, acabamos com ela quando, por exemplo, pedimos desenhos com certo padrão”, afirmou a palestrante.

A coordenadora político-pedagógica da EMEI Bom Pastor, Patrícia do Vabo, gostou de participar da formação. “Nós fizemos desenhos aleatórios, depois a Helena pediu para que, em grupos de três, contássemos uma história baseada no que desenhamos. Foi muito bacana”, contou a coordenadora.

Ainda de acordo com Isabela, os encontros têm caráter disseminador. “É uma oportunidade para realizarmos a troca de experiências entre os profissionais, pois cada unidade escolar tem uma realidade diferente”, afirma Isabela.

sexta-feira, 23 de setembro de 2011

O que anda rolando na E. M. Maria Eliondas...


A diretora Clarice Ribeiro e as orientadoras Ludimila Fernandes e Isabele Lacerda informam o que a comunidade escolar tem realizado:
"Tivemos o “Dia da Beleza” como culminância do Projeto Cobrex Fashion Week. As professoras fizeram penteados, maquiagem nas meninas e os meninos ganharam óculos coloridos. Depois de arrumadas, as crianças desfilaram para os amigos no pátio. Foi um dia agitado e divertido em nossa escola, pois as crianças participaram com muita alegria.
O Infantil II conheceu a história do Boto Rosa e confeccionou um mural através da pintura e colagem coletiva.
O Infantil III confeccionou o Saci Pererê; brincou de Escravos de Jó, O gato mia, Boca do Forno. Conheceram a história da Iara e fizeram dobradura de Sereia; conheceram a história do Bumba meu Boi e confeccionaram uma máscara. A turma trabalhou também as diferenças entre as pessoas e a importância de respeitá-las; realizou  uma dinâmica em que vendava um aluno e pedia para outro ajudá-la a beber água, andar e sentar. 
No Infantil IV trabalhamos a construção de histórias a partir da visualização de imagens, as crianças iam criando e a professora escrevendo, favorecendo o conhecimento da função social da escrita e da leitura. 
O Infantil V trabalhou algumas regras relativas à organização do trânsito, confeccionando algumas placas e conhecendo seus significados, pintando coletivamente um semáforo; trabalhou o tema da diversidade através da história: “Os cabelos de Lelê” e confeccionou um cartaz coletivo com o desenho da Lelê. 

            No mês de setembro a escola teve a sua primeira participação no Desfile Cívico do município. Conseguiram levar um número considerável de crianças, contando com a participação também das respectivas famílias. As crianças, as professoras e demais funcionários da nossa escola desfilaram com alegria!
            Parabéns a esta comunidade escolar tão recente, mas tão atuante na educação do município.